青少年厌学，总说头疼。从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。厌学是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题，是青少年最为常见。
1、什么是厌学 厌学是什么意思。厌学是当下青少年普遍存在的心理障碍之一。具有厌学心理的孩子，其所表现出来的对学习行为上的消极状态，其症状表现为旷课、逃学、注意力不集中、不做作业、对学习无兴趣、消极对待学习等。厌学行为一般要根据孩子自身情况来判断。
2、厌学症如何治疗呢？厌学症，也称为学校恐惧症或学习障碍，是一种常见的心理问题，表现为对学校、学习或上学感到极度的抵触和不安。治疗厌学症需要综合考虑个体情况，包括症状的严重程度、原因和背后的心理因素。以下是一些常见的治疗 *** ：心理咨询。
3、什么是儿童厌学症？厌童症（Pedophobia）是一种心理疾病，也被称为幼儿恐惧症或儿童恐惧症。这是一种对儿童或幼儿感到极度不安或恐惧的心理症状。这种症状可能是对特定年龄段的儿童或儿童群体的恐惧，也可以是对所有儿童的恐惧。厌童症患者可能。
4、厌学是由于人为因素所造成的儿童( )上的失调状态。厌学症是小学生常见的心理障碍之一，主要表现为对学习不感兴趣，讨厌学习；对教师或家长有抵触情绪，学习成绩不好，有的兼有品德问题。厌学主要由人为因素造成的儿童情绪上的失调状态，是一种社会病理心理状态的产物，必须采用。
5、厌学症的青春期要警惕厌学症。众多调查资料表明，厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题，是青少年最为常见的心理疾病之一。从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感。
1、厌学的概念界定。厌学是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题，是青少年最为常见的心理疾病之一。从心理学角度讲，患有厌学症的学生往往伴随负面情绪的出现：怕考试，怕排名；甚至恨书、恨老师、恨学校，旷课逃学；严重者一。
2、厌学属于什么心理困惑程度。厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。
3、儿童厌学症的主要表现有哪些？儿童厌学症（学校恐惧症）是一种常见的心理问题，具体表现可能因个体差异而有所不同。以下是一些常见的儿童厌学症的表现：反复出现身体不适：孩子可能会抱怨头痛、腹痛、恶心等身体不适症状，以逃避上学。拖延或逃避上学：孩子。
4、厌学是一种什么心态？厌学症产生的原因比较多，可能与家庭教育和学校教育的失误，比如家长期望过高、不当的教育 *** 、紧张的亲子关系，或者学校教学态度比较生硬、社会不良风气，也会有一些影响。从内因看也可能是有学生的生理因素所导致，各种原因。