。完成后面题目。(4分)1914年12月，大发明家爱迪生的实验室发生了一场。第三处体现了爱迪生的豁达，火灾带走了心血，同样也带走了错误，所以要辨证的看待。
发明家爱迪生阅读理解，爱迪生读书的故事阅读
1、发明大王的秘诀阅读理解。关于发明大王的秘诀阅读理解如下：读完了《“发明大王”的秘诀》，心情久久不能平静。“发明大王”大家都知道，他就是爱迪生。爱迪生的一生犹如一条山路，是那样崎岖，那样坎坷，到处充满了艰难险阻。但爱迪生却不为之而动摇，坚。
2、初中语文阅读理解：爱迪生。当此项任务由爱迪生的后继者承担起来的时候，已不再是由菊科植物提取，而是合成橡胶。爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩，受到世人极高的评价。1931年10月18日，星期日的凌晨3点24分，发明大王爱迪生走完了84年的伟大人生旅程。临。
3、爱迪生传 阅读答案。”你认为爱迪生留给我们的“精神遗产“是什么？（1）勤勉忘我的工作态度，正如他自己所说：“世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的”，“发明是百分之一的聪明加百分之就十九的勤奋”。（
4、问一个问题，急急急！发明家爱迪生想从植物体中找出天然橡胶的新原料，做了无数次的实验。当他在第五万次实验失败后，他的助手垂头丧气地对他说：先生，垂头丧气地对他说：“先生，我们已经做了五万次的实验都毫无结果。”“有结果，有结果！
5、爱迪生读后感。下面是我为大家整理的爱迪生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。 爱迪生读后感1 最近，我读完了《爱迪生》这本书，我深深地感动了，因为爱迪生是一个可爱的、勤劳的、善良的发明家。 爱迪生从小就善于观察、善于思考他看见母鸡孵小鸡，就把母鸡。
发明家爱迪生阅读理解，爱迪生读书的故事阅读
1、《发明家爱迪生》读后感400字。很小的时候，就听老师告诉我，爱迪生是伟大的科学家。这几天，我怀着无比喜悦的心情读了《世界名人传》里的《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生从小热爱科学，肯动脑筋，完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明，深受人们的。
2、科学家爱迪生故事读后感。今天下午，我坐在沙发上看起了《科学家的故事》。当看到爱迪生在孵小鸡的故事时，我不禁笑出声来。当看到了爱迪生的一项项发明成功时，心里特别高兴。 虽然爱迪生只读过三个月的书，但他很热爱科学，一步一个脚印往前走。每一次实验，爱迪。
3、巧算灯泡容积读了短文你领悟到了什么道理。从爱迪生巧算灯泡容积的故事中，我懂得了无论做什么事情一定要多动脑筋，巧思妙想，用正确的方法解决问题，一成不变是解决不了问题的。在以后的学习和生活中，我要学会巧思妙干，不能照搬硬套。
4、师昌绪：大科学家的小故事阅读答案。大科学家的小故事 （27分）爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。有一次，他要把墙上的一副旧画换下来。就搬来移架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起了一个问题，chén s。