匆匆的主要内容。向人们说明要珍惜时间，时间一去不复返，告戒人们不要虚度光阴，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”课文主要讲，时间过得匆匆，作者感叹自己没有留下游丝样的痕迹。告诉人们要珍惜时间，珍惜生命。《匆匆》是现代杰出的散文家。
1、匆匆主要讲了什么内容？《匆匆》主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了，并告诫我们要珍惜时间，不要浪费一分一秒，表达了作者对时光流逝。现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达。
2、匆匆朱自清主要内容。《匆匆》是一篇抒情散文，描绘了春天的常见景物，比如燕子、杨柳、桃花等，又写了太阳东升西落的日常景象，还抒发了诗人的惜春伤时之情，表现了作者对时光流逝的无奈和惋惜。《匆匆》的写作背景 《匆匆》写于“五四”运动落潮。
3、《匆匆》这篇课文主要讲了什么？《匆匆》这篇文章讲述了作者对时光流逝的无奈何惋惜，揭示了既然来到这个世界上就不能白白走一遭的主题思想。这篇课文主要写了作者的时间流逝的无奈和惋惜，揭示了旧时代青年人开始觉醒，对前途不明而忧郁的心情，告诫我们时间来。
4、匆匆课文主要内容。《匆匆》一文紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，通过生活中的一些小事，生动的体现出时间稍纵即逝的特点；表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜之情，揭示了旧时代年轻人已有所警醒，但又为前途不明而感到。
5、《匆匆》这篇文章表达了朱自清怎样的思想感情？意思是作者对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚度光阴力求上进的内心表白。朗读时要语调上扬，表达出作者感慨时光流逝不甘年华虚度的强烈情感。原文：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，
1、朱自清的《匆匆》表达了作者怎样的思想感情。《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀。
2、匆匆主要讲了什么内容。主要内容：第一段用对比的手法写出日子一去不复返的特点。燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，唯有时光不再，去了，就一去不回。第二段表达作者无限感概。第三段作者以细腻而独特的笔触，《匆匆》。
3、匆匆主要内容。《匆匆》的主要内容：全文以“匆匆”为线索，通过燕子、杨柳、桃花、阳光等日常景物，表现出时间的一去不复返，抒发了作者对时光流逝的惋惜和无奈。《匆匆》写于“五四运动”的落潮期，朱自清内心很失望，但并不甘沉沦。他。
4、朱自清 匆匆主要内容是什么？本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。